• default color
  • red color
  • green color

تبلیغات






asho

zaban


rambod


گزارشی از نهصد و سومین نشست کنکاش یگانگی
گروه پشیتبان آموزشی با بودجه مشخص تشکیل می شود
چاپ ارسال به دوست
کامبیز رستمی   
۱۹ آذر ۱۳۹۰
Image
نهصد و سومین نشست کنکاش یگانگی پنجشنبه 17 آذرماه و با دستورجلسه بررسی مشکلات آموزشی با حضور همکیشان علاقمند در سالن جلسات انجمن تهران تشکیل شد. در این نشست که از ساعت 4 پسین آغاز و حدود 4 ساعت بطول کشید، پیرامون موضوعات مختلف آموزشی بحث و تبادل نظر انجام گرفت.

در ابتدا خدامراد مزداپور با بیان تاریخچه تاسیس مدارس جدید، زرتشتیان را پیشگام در این راهبرد دانست. وی با برشمردن تعداد مدارس و نام بردن بزرگان زرتشتی در این زمینه اهمیت فرهنگ و آموزش را یادآور شد. بازرس اسبق انجمن زرتشتیان تهران با بیان اینکه حافظه تاریخی جامعه بسیار غنی و پربار است تاکید کرد که حافظه اداری و کوتاه مدت انجمن بسیار ضعیف بوده و در اثر مرور زمان فراموش می شود. وی با تاکید بر این معضل ادامه داد این مشکل سبب شده تا کمیسیون های انجمن اطلاعات کمی داشته باشند و بخصوص در موضوع آموزش این نکته سبب ضربه به دانش آموزان خواهد شد. رئیس انجمن اولیا و مربیان دبیرستان فیروزبهرام ادامه داد برای حل این مشکل نیاز به یک گروه پشیبان از افراد متخصص داریم و با اشاره به جلسات مختلفی که در این زمینه تشکیل شده به مقاله تهیه شده توسط بوذرجمهر پرخیده اشاره کرد و ادامه داد این گروه 13 نفره متشکل از 3 مدیر مدارس خاص زرتشتی پسرانه، 3 عضو انجمن اولیا و مربیان مدارس دخترانه، یک متخصص آموزش، یک متخصص ساختمان، یک متخصص اداری، یک نفر از کانون دانشجویان زرتشتی، دو عضو انجمن زرتشتیان تهران و نماینده زرتشتیان باید اختیارات لازم اداری و بخصوص مالی را جهت پیش برد برنامه های آموزشی داشته باشد.

خانم فروزش رئیس انجمن اولیاء و مربیان دبیرستان انوشیروان با بر شمردن کارهای مثبتی از قبیل تعویض تابلو، تعمیر موتورخانه، نصب بخاری گازسوز و نقاشی کلاسها که پس از تعویض مدیریت انوشیروان اتفاق افتاده است، وی را مدیری همراه و دلسوز نامید. همچنین از مهندس یگانگی و بنیاد سیروس یگانگی که این آموزشگاه را یاری داده اند، تقدیر کرد. فروزش با بیان آماری از قبولی دانش آموزان افزایش کیفیت دبیرستان را در دو سال گذشته مثال زدنی دانست ولی این کیفیت را کافی ندانست و علت آنرا ساختار دولتی بودن آموزشگاه دانست.

فریبرز آذرکیوان عضو انجمن اولیاء و مربیان مدرسه راهنمایی گشتاسب نیز با بیان اقدامات انجام شده خستگی دانش آموزان بدلیل حضور زود هنگام در مدرسه را خاطرنشان ساخت و خواستار حل این موضوع شد. در ادامه نیز به تغذیه مناسب، داشتن کتابخانه و ورزش خوب در افزیش یادگیری تاکید و خواستار غیرانتفاعی شدن مدارس زرتشتی شد.

دکتر کیقباد بهدین عضو انجمن اولیاء و مربیان دبستان گیو نیز با اشاره به اقدامات انجام شده دو عامل را جهت افزایش کیفیت آموزشی مدارس موثر دانست اولی آن را عوامل فیزیکی نامید که شامل محیط آموزشی و امکانات لازم آن است. دومین دلیل را عوامل نیروی انسانی نامید که شامل کلیه کادر آموزشی می شود و مشکلات آن را بسیار مهم و تاثیرگذار خواند. دکتر بهدین با اشاره به آنکه انتخاب نیروی انسانی ماهر در افزایش کیفیت آموزشی تاثیر مستقیم دارد تاکید کرد که نیاز به 3 دسته برنامه ریزی کوتاه مدت، میان مدت و بلند مدت در این زمینه است. وی برای حل مشکل اموزشی تشکیل گروه پشتیبان آموزشی را مناسب برای برنامه ریزی کوتاه مدت و میان مدت دانست و راه حل بلند مدت را به سمت غیردولتی شدن مدارس دانست.

فریدون گشتاسبی با انتقاد از برگزاری جشن سده در کوشک خواستار برگشت این جشن ملی در مارکار شد و علت آن را دوری راه و عدم امکان حضور در این جشن برای عموم همکیشان دانست. وی سپس از انجمن موبدان خواست تا نحوه عضویت در این انجمن را تغییر داده تا امکان اینکه همه همکیشان موبد شوند را فراهم کنند، از عدم حضور سازمانها در کنکاش یگانگی نیز انتقاد کرد.

سیروس ساسانی از استفاده بازنشسته ها در مدارس تاکید کرد و از مدیران خواست چنانچه نمی توانند مدارس را بچرخانند جابجا شوند. در ادامه نیز به تاریخچه مدارس کرمان را اشاره کرد.

اردشیر فرهمند کرمانی نیز خواستار کنار گذاردن تضادها شد تا امکان همازوربیم و رسیدن به کیفیت آموزشی مطلوب فراهم گردد. وی با تایید برگزاری جشن سده در کوشک خواستار توجه ویژه به موقوفات شد.

خسروی از گفتگوی پارس نامه با بانو مندگاری، بانوی فدارکار و دلسوز حسن ابادی تشکر کرد و خواستار قدردانی از ایشان در مجامع مختلف شد. ایشان در ادامه خواستار توجه مهارت در کنار علم شد.

مهین بانو کریمدادی بهبود کیفیت آموزشی را به شرط توجه به قشر کم درآمد جامعه مثمر ثمر دانست و با غیرانتفاعی شدن مدارس مخالفت کرد. وی در ادامه از اهمیت مدیریت مناسب در کیفیت آموزشی وتامین نیروی انسانی سخن گفت.

دکتر مهران سپهری با اشاره به جلسه هیات رئیسه با وفاداری مدیر مدرسه رستم آبادیان در هفته گذشته بر حساسیت انجمن در مدارس تاکید کرد. وی علت انتخاب کوشک برای برگزاری جشن سده چمن مصنوعی مارکار عنوان کرد و با تشکیل گروه پشتیبان مدارس موافقت کرد. نایب رئیس انجمن زرتشتیان تهران تاکید کرد در این گروه پشتیبان باید راههای خلاق جهت پیشبرد آموزشی انتخاب شود.

سرگرد شهریاری از انجمن مجدداً خواست تا سنگ دبستان گیو را بررسی و تصحیح کند و به یکی از نیت نامه های مربوط به انجمن اشاره ای داشت.

خانم فرجودی به قانون آموزش و پرورش اشاره کرد که در مدارس دولتی نباید پولی گرفته شود و آنرا غیرقانونی دانست و بر کار گروهی و دسته جمعی در مدارس نیز تاکید داشت.

کیخسرو کریمدادی با انتقاد از برخی نوشته های فرازنامه خواستار رعایت راستی در آن شد. عضو سابق انجمن زرتشتیان تهران با اشاره به قرارداد آموزشی بین انجمن و آموزش و پرورش و تمدیدی سال 1374 آن، پول دریافتی 3 درصد مربوط به سال 1375 تا سال 1385 که بالغ بر یک میلیارد تومان است را فقط باید در جهت تعمیر و تجهیز و امور آموزشی مدارس هزینه شود و آنرا بازوی اجرایی مناسب جهت افزایش کیفیت آموزشی دانست. وی با اشاره به انکه هنوز پول مربوط به سال 1385 تا 1390 را دریافت نشده است. خواستار توجه به این موضوع شد.

منوچهر کابلی زاده بازرس اسبق انجمن با اشاره به مواردی رعایت اساسنامه را از انجمن خواست. این موضوع توسط جمشید غریب شاهی نیز پاسخ داده شد.

دکتر اسفندیار اختیاری نیز از اهمیت اموزش گفت و اتفاقات مربوط به آموزش و پرورش را ناخوشایند دانست همچنین با تاکید بر اینکه فرصتها در آموزش بسرعت از دست می رود بر لزوم تشکیل گروه پشتیبان آموزشی با قدرت اجرایی لازم و پول کافی برای تحول آموزشی تاکید کرد.

دکتر رستم خسرویانی نظر خود را مبنی بر غیرانتفاعی شدن مدارس خاص اعلام کرد. ایشان همچنین تشکیل کمیته آموزشی را زیر نظر کمیسیون فرهنگی مورد تایید و تاکید قرار داد و ادامه داد نمی تواند پولی به آنها بدهد.

این موضوع باعث مخالفت برخی حاضران شد. فریبرز آذرکیوان تشکیل این گروه را مهم دانست و غیرانتفاعی شدن مدارس را مناسب دانست. خدامراد مزداپور تامین مالی و داشتن اساسنامه را برای گروه پشتیبان آموزشی الزامی دانست. خانم فروزش توجه به نیت نامه و وقف نامه در غیرانتفاعی کردن مدارس رامهم دانست و این موضوع را برای برخی مدارس غیرممکن نامید. بوذرجمهر پرخیده مدیریت را مهم تر از بودجه دانست.

دکتر رستم خسرویانی با اشاره به آنکه کمیسیون فرهنگی انجمن در اداره مدارس ناتوان است تاکید کرد که بودجه و تامین آن حتی برای هیات امنا ها نیز مشکل است.

دکتر کیقباد بهدین با اعلام اینکه اختصاص بودجه به معنی دادن پول نیست تاکید کرد که این گروه نیازمند یک پشتوانه مالی جهت انجام برنامه های خود می باشند. کیخسرو کریمدادی نیز با اشاره به قرار داد با آموزش و پرورش تاکید کرد که این پول نیازممند مصوب انجمن نیست بلکه در متن قرارداد آمده است و می تواند در اختیار این گروه قرارگیرد. این موضوع مورد تایید حاضران قرارگرفت.

دکتر اسفندیار اختیاری نیز تاکید کرد که این موضوع بسیار مهم است و این گروه اگر امروز کار خود را با اختیار لازم و کافی شروع کند، بازهم دیر است بنابراین باید سریع تصمیم گیری شود و میزان اعتباری که به آنها اختصاص داده می شود در انجمن مصوب گردد. در این زمینه نیز باید سریعتر آیین نامه داخلی لازم با توجه به ملاحظات انجمن تدوین و اقدام شود.

دکتر رستم خسرویانی با اعلام آنکه تخصیص اعتبار امکان پذیر است و تایید کرد که این موضوع در جلسه هیات رئیسه مطرح خواهد شد و سعی می شود تا مصوب گردد.

بنابراین پس از 4 ساعت بحث مقرر شد تا هرچه سریعتر این گروه پشتیبان با نظر انجمن  و با اعتبار مشخص تشکیل گردد. جلسه در ساعت 8 شب به اتمام رسید.


بازدید: 269

  اولین یادداشت

ایجاد یادداشت
  • لطفا نظرات خود را در مورد این مطلب در اینجا ثبت کنید
نام:
پست الکترونیکی شما:
وب سایت شما:
یادداشت

کد امنیتی: (کد مقابل را داخل کادر وارد کنید)* Code

تبلیغات