دبستان دخترانه گیو پسین پنجشنبه 21 مهر ماه میزبان مادران و پدران زیادی بود که برای بهتر تربیت کردن فرزندانشان پای صحبتهای روانشناس معروف صداو سیما دکتر سیما فردوسی نشستند.
این برنامه با سخنرانی مدیر مهد کودک پرورش سرکار خانم مهوش رستمی در ساعت 16:15 آغاز گردید، رستمی رفع مشکلات در رابطه با کودکان و اینکه مهد کودک به این نتیجه رسیده که نوع برخورد والدین با کودک نیز از جمله مشکلات مهم کودک است را دلایلی دانست برای تشکیل این جلسه و از عزیزان حاضر تقاضای همیاری و پشتیبانی چه از نظر مالی و چه از نظر حضور در این جلسات و حمایت از این برنامه ها را کرد، از آقای آذرکیوان نیز که امکان ارتباط با خانم فردوسی را ایجاد کرده اند تشکر نمود.
در ادامه دکتر فردوسی در جایگاه حضور یافت و به مدت45 دقیقه به سخنرانی پرداخت، وی موضوع سخنرانی خود را صحبت راجع به کودکان و بحث یادگیری و رفتار آنها مطرح کرد، در ابنتدا به این نکته اشاره کرد که کودکان تنها نباید مطالب درسی را یاد بگبرند بلکه باید به رشد ذهنی و عاطفی و اجتماعی و... انها نیز اهمیت داده شود و این موارد باید به طور همزمان رشد کند، وی بادگیری را تحت دو عامل معرفی کرد: وراثت و محیط، که محیط، به آنچه که در محیط کودک می گذرد و در یادگیری وی تاثیر دارد گفته می شود، هر مادرو پدری باید مطابق با سن فرزندش از کودک توقع داشته باشد و از والدین درخواست مطالعه ی کتبی که در بردارنده ی ویژگی های رشد متناسب با سن فرزندانشان است را کرد.
در ادامه به دقت فرزندان اشاره شد، به این که والدین باید سعی کنند فرزندانشان بچه هایی پردقت باشند زیرا سریع تر یاد می گیرند و دیرتر فراموش می کنند و حافظه بچه ها نیازمند تقویت است و اگر محیط اطراف کودک شاد و خوب باشد در این موارد تاثیر دارد و زمانی مطالب در حافظه بچه ها ثبت می شود که میحط شاد باشد و وضعیت خلقی و روحی والدین در یادگیری بچه تاثیر دارد، روی گذشته تمرکز نکنید و بیشتر به حال و آینده توجه کنید، تا می توانید انگیزه را در بچه تقویت کنید زیرا این امر در یادگیری بسیار تاثیرگزار است و وقتی بچه انگیزه دارد وی را به سوی هدف می برد، به بچه علت اینکه چرا باید یاد بگبرد را توضیح دهید و اینگونه انگیزه ها را در بچه روشن کنید، چراکه پیش نیاز انگیزه نیاز داشتن است، در ادامه در مورد نحوه ی رفتار والدین صحبت شد، اینکه اگر مادر ناامید باشد، همین حالت برای بچه نیز ایجاد می شود، که این موضوع در مقوله سرایت روانی می گنجد، پس اگر خانواده ای بخواهد پرانگیزه باشد باید هدف داشته باشد، عامل مهم دیگر در انگیزه بحث اعتماد به نفس فرزندان است، چرا که یادگیری نیازمند تشویق هم است، بچه ها برای اینکه به سمت جلو بروند نیاز به تشویق دارند که به دو صورت تشویق کلامی و تشویق به صورت خریدن چیزی که کودک دوست دارد و یا بردن به تفریح است.
برای از بین بردن نکات منفی باید بچه را تنبیه کرد نه کتک زد، باید مادران به خودشان برسند، جسم سالمی داشته باشند، غذای خوب بخورند به اندازه ی کافی استراحت کنند، و... تا تعادل خوبی در برخورد با فرزند داشته باشند، اگر فرزندی مادرش را زد تا حرف خود را به مادر بقبولاند بهترین راه این است که کودک به مدت 5 الی 6 دقیقه در اتاق تنها بماند، در ادامه به تربیت بچه توسط پدر اشاره شد که پدر نیز باید در این امر سهیم باشد و خانواده ها باید از نوع موازی باشند یعنی در خانواده دو گانگی نباشد و حرفهای پدرو مادر یکی باشد، در غیر این صورت بچه دچار بلاتکلیفی می شود و بلاتکلیفی موجب اضطراب می شود و اضطراب یادگیری را سرکوب میکند و بچه به خوبی نمی تواند یاد بگیرد و فعالیتهای ذهنی تحت تاثیر هیجانات ذهنی قرار می گیرد، در رابطه با برخورد با بچه های مضطرب و خشن باید آنها را مشغول به کارهای ورزشی کنید به خصوص بازیهایی که با آب است، مانند حمام کردن زیاد، چراکه حرارت بدن بچه را پایین می آورد، هم چنین اگر انسانی ناکامی مکرر داشته باشد دست از تلاش بر می دارد.
وی والدینی را موفق دانست که دارای اعتدال کامل باشند، هم مهربان، هم محبت و هم جدیت را در رفتارهایشان رعایت کنند، مثلا بچه هر وقت با داد و فریاد تقتضای چیزی کرد آن را در اختیارش قرار ندهید. در مورد خواب و مساله بیدار شدن بچه ها نیز صحبت شد، بچه ها شبها باید زود و در زمان مشخص بخوابند ولو اگر مهمان داشتید و یا فردا تعطیل بود، در مورد بیدار شدن پدران در بیدار کردن بچه تجربه و نتیجه بهتری نشان داده اند و هم چنین مادر باید مجهز به تکنیکهای حل مساله باشد و نباید به بچه بگوید اگر این کار را کنی به پدرت می گویم و این یعنی مادر هیچ استقلالی در خانه ندارد، مادرانی که با شوهرهایشان رابطه خوبی ندارند تسلیم شونده ی محض پسرهایشان هستند و باید رابطه مادر و پدر خوب باشد.
در مورد انواع هوش نیز صحبتهایی شد، یک انسان 7 نوع هوش دارد که فرزندان را باید با این هوشها آشنا کرد، مثل هوش کلامی، هوش هیجانی و .... از فرزند بخواهید چیزهایی را بریتان توضیح دهد و به کلمه بله یا نه اکتفا نکنید،به این ارتباط، ارتباط غنی می گویند و فرزند بهتر، خود را ابراز می کند و هوش کلامی اش رشد می کند، در مورد هوش هیجانی نیز توضیحاتی داده شد، مثلا در جشن نیکوکاری، بچه های خود را شرکت دهید تا قوه ی درک و همدردی با همنوع اش بالا رود و همچنین اگر والدین در منزل با یکدیگر رابطه خوبی داشته باشند بچه درک کردن را یاد می گیرد و اگر جلوی بچه در مورد دیگران بدگویی کنید وی نسبت به دیگران حس بدی پیدا خواهد کرد.
در مورد خلاقیت نیز به این نکته اشاره شد که خلاقیت فقط در ساختن یک شی نیست و در اندیشیدن نیز خیلی مهم است، به فکر راهکارهای جدید در زنگی تان باشد مثلا اگر شوهرتان سیگار می کشد مدام نگویید سیگار نکش، بگویید در بالکن سیگارت را بکش چرا که موضوعات تکراری بچه را نیز عصبانی می کند، آدمهایی که می خواهند خلاق باشند باید انعطاف پذیر باشند یعنی دوست داشته باشند که افکارهای جدید را بپذیرند، وقتی خودمان آدمهای لجبازی نباشیم فرزند هم یاد می گیرد انعطاف پذیر باشد، چراکه یک آدم یک دنده امکان ندارد خلاق باشد.
در پایان صحبتها، فردوسی از حاضرین درخواست کرد تا کتب روانشناسی را مطالعه کنند،45 دقیقه پایانی به پرسش و پاسخ بین والدین و دکتر فردوسی گذشت و برنامه با سخنرانی آقای آذرکیوان در مورد سازمان حقوق کودکان و همچنین بروشورهایی که بین باشندگان پخش شد و سپاسگزاری از خانم فردوسی با دسته گلی که از سوی والدین و مهد تهیه شده بود توسط مدیریت مهد در ساعت18 به پایان رسید.
بازدید: 393
یادداشت ها (5)
1. نویسنده ترانه, در ۱۳۹۰/۰۷/۲۸ - ۱۱:۳۲:۳۹ با درود بسیار جلسه خوبی بود و امیدوارم از این جلسات هر ماه برگزار شود تا اثر بیشتری بر تربیت نسل جدید جامعه زرتشتی داشته باشد وخواهشمند از طریق سایت ها اطلاع رسانی شود . باسپاس از خانم مهوش رستمی و دوستانشان در مهدکودک پرورش
2. نویسنده مادر دانش آموز, در ۱۳۹۰/۰۷/۳۰ - ۰۰:۱۶:۴۵ تهمينه جام مثل هميشه گزارش كاملی ارائه دادی.سپاس
3. نویسنده همکیش, در ۱۳۹۰/۰۷/۳۰ - ۰۶:۴۰:۱۶ با سپاس از گزارشتان اما ای کاش میشد تا فلیمی از این قبیل برنامه ها ضبط شود تا کسانی که در شهرستانها زندگی می کنند و امکان بهره بردن از کسانی مانند خانم دکتر فردوسی ندارند نیز بتوانند استفاده کنند
4. نویسنده فرینا, در ۱۳۹۰/۰۷/۳۰ - ۰۷:۰۶:۳۰ با درود چرا تاریخ این جلسات را به اطلاع عموم جامعه نمی ر سانید. با تشکر
5. نویسنده دوست, در ۱۳۹۰/۰۷/۳۰ - ۰۷:۴۱:۱۰ بادرود از آنجاييكه تعداد زيادي از والدين دوست دارند در جلسات شركت كنند ولي فرصت كافي ندارند اگر بتوانيد بعد از برگزاري اين جلسات متن كامل سخنراني راروي سايت قرار دهيد سپاسگزار خواهيم بود.
ایجاد یادداشت
لطفا نظرات خود را در مورد این مطلب در اینجا ثبت کنید
یادداشت ها (5)
