تصمیم گیری کار ساده ای نیست

عضو انجمن اوليا و مربيان مدارس

۱۵ فروردين ۱۳۸۹

مدارس زرتشتی چگونه اداره می شوند؟ در تهران دو سری مدرسه داریم، مدارس دخترانه و پسرانه، مدارس پسرانه خاص هستند، همه دانش آموزانش غیر مسلمان هستند و به صورت مستقیم توسط انجمن زرتشتیان تهران اداره می شوند، در واقع مدیر مدرسه با نظر مستقیم انجمن تعیین می شود. از سوی دیگر مدارس دخترانه دولتی و غير خاص هستند و مديران آنها توسط آموزش و پرورش تعیین می شوند، البته انجمن تهران نيز تا حدی می تواند در این گونه مدارس دخالت نماید. اگر بخواهیم ببینیم کدام یک از این دو نوع مدیریت بهتر است باید به نتیجه و بازده این مدارس توجه کنیم، یکی از معیارهای سنجش موفقیت مدارس، نتايج دانش آموزان آنها در امتحانات استاندارد كشوري همچون کنکور است که نشان دهنده نتیجه آموزش های 12 ساله این دانش آموزان است. نتیجه ای که در سالهای اخیر و در مقایسه با شهرهایی چون كرمان و یزد رتبه های درخشان کمتری داشته است. در واقع باید بپذیریم در کل مدارس خاص و عام ما از نظر كيفيت آموزشي تفاوت چشمگيري با یکدیگر ندارند و مشکل را باید در نوع مدیریت كلان آن دانست. اما حتما شما هم شنیده اید که انجمن تهران در حال تصمیم گیری برای مدارس دخترانه است، پیش از اینکه به خود تصمیم و گزینه های پیش روی انجمن برسیم، توجه به یک نکته ضروری است و آن اینکه اگر ما نتایج مشابهی را در هر دو سری مدارس داریم، پس دلیل اصلی توجه به مدارس دخترانه چیست؟ اما فارغ از این پرسش انجمن تهران سه گزینه را در پیش رو دارد: نخست این مدارس را خاص کند، دوم هیات امنایی کند، سوم غیر انتفاعی. خاص کردن مدارس دولتی دو نتیجه دارد یک بالا رفتن هزینه مدرسه برای جذب آموزگاران خوب، اتفاقی که در مدارس پسرانه هم می افتد، از سوی دیگر در صورتی که مدیران کارآمدی انتخاب نشوند، هیچ تغییری در رویه مدارس به وجود نمی آید. تنها پدر و مادرها را می تواند راضی کند که فرزندانشان را به این مدارس بیاورند که البته این پاک کردن صورت مسئله است، مدارس ما باید بتوانند افراد موفقی را تربیت کنند نه فقط زرتشتیان را یک جا جمع کنند. اما در مورد هیات امنایی شدن، اگر انجمن تهران یا در واقع جامعه زرتشتیان بتواند افراد شاخص و کاردانی را برای هیات امنا معرفی کند در واقع خیالش از مدیریت این مدارس راحت خواهد بود، اما با شناخت موجود از انجمن، این کار بعید به نظر می رسد و احتمالا با این دست و آن دست کردن و انتخاب افرادی که خود هزار گرفتاری دارند و ... وضعیت این مدارس به ویژه برای دانش آموزان زرتشتی نابسامان تر خواهد شد. سومین راه غیر انتفاعی کردن مدارس است، یادمان نرود که برای ساختمان مدرسه نباید هزینه ای انجام شود و هزینه ی اين مدارس از مدارس غیر انتفاعی معمول کمتر است، از سوی دیگر چون انجمن زرتشتیان تهران به دنبال کسب سود نیست پس به راحتی می توان با برنامه ريزي براي اين مدارس و تجميع آنها در یک آموزشگاه از پيش طراحي شده و اجاره دادن مكانهاي ديگر به قيمت معقول، هزينه اينگونه مدارس را حتي از مدارس خاص نيز كمتر كرد. البته مشخصا غیر انتفاعی کردن هم به مدیر لایقی نیاز دارد كه در پيدا كردن آن اما و اگرهاي بسياري وجود دارد. اگر دقت کرده باشید می بینید در هر سه مورد ما آدمهای لایقی می خواهیم، آدمهایی که بتوانند یک مدرسه موفق را بسازند و مدیریت کنند. البته در اینجا هم دو بحث وجود دارد یا ما این آدمها را نداریم و یا نمی توانیم جذب کنیم. نکته ی دیگری که می تواند کارگشا باشد و برخی از مشکلات را حل کند، شکل گیری گروهی پشتیبان است که به منزله حافظه و هماهنگ کننده ایجاد می شود و با داشتن اختیارات قابل قبول توانایی تصمیم گیری و حل بسیاری از مشکلات را دارد، این گروه می تواند شامل افرادی همچون مدیران مدارس، نمایندگانی از انجمن اولیا و مربیان، افرادی آزاد و مطلع در زمینه آموزشی و تنی چند از مسئولین باشد که علاوه بر پیگیری مطالبات از آموزش و پرورش، اقدام به برنامه ریزی های لازم در زمینه های سخت افزاری و نرم افزاری بنمایند و مدیران شایسته و توانمند را برای این مدارس انتخاب نمایند. البته همانطور که آمد لزوم كارآيي اين گروه پشتيبان، داشتن اختياراتي همچون هيات امناي مدارس است. به زبان خیلی ساده اینکه: وقتی ما در یک زمینه دانش، تجربه و تخصص نداریم، باید به سراغ متخصصان برویم، متخصصانی که برای موفقیت نیاز به اختیار دارند. و نکته آخر اینکه پیش از هر چیز باید نگاهمان را تغییر دهیم، آیا ما واقعا نیازمند سوبسید سرویس هستیم، یا نمی توانیم با همین سرمایه روشهای جدید را پیاده کنیم، به طور مثال چرا نمی توانیم یک مدرسه دو زبانه داشته باشیم؟ چرا نمی آییم افراد نالایق کادر آموزشی مدارس را حذف کنیم؟ واقعا اگر پدر و مادرها ببینند، دانش آموزانشان در مدارس زرتشتی موفق خواهند بود، حاضر نیستند هزینه سرویس را خودشان بدهند؟ بازدید: 671   یادداشت ها (9) 1. نویسنده پدر يك دانش آموز, در ۱۳۸۹/۰۱/۱۵ - ۱۱:۳۹:۵۴ انجمن ما فعلا آنچنان در گير مسائل روزمره است و هشتش گرو نه است كه نميتواند به مدارس توجه كند. ظاهرا تصميم گرفته شده البته بدون مطالعه كه مدارس دخترانه خاص شود و نامه ها به آموزش و پرورش ارسال شده است. 2. نویسنده ف.ق, در ۱۳۸۹/۰۱/۱۵ - ۱۶:۵۷:۰۱ مدارس ما امروز مزیت ندارند، ما باید با دانش روز مدارس خود را اداره کنیم تا بتوانیم جایی برای حرف زدن در میان بهترین مدارس پایتخت را داشته باشیم. 3. نویسنده بهدین, در ۱۳۸۹/۰۱/۱۵ - ۲۲:۰۵:۱۱ برخلاف گفته این دوست عزیز دانش آموزان مدارس خاص از نظر سطح درسی چیزی کم از مدارس دیگر ندارند بخصوص راهنمایی آبادیان . 4. نویسنده بهرام خسروی, در ۱۳۸۹/۰۱/۱۵ - ۲۲:۳۴:۰۷ انجمن باید این حقیقت را قبول کند این عده اندک باقی مانده اگر نباشند نه انجمنی داریم نه حرفی برای گفتن پس لا اقل دیگر به جای جمع کردن پول مقداری هم برای بهبود کیفیت ورفاه باید خرج کرد. ما با سختی بچه ها را میفرستیم اما از کیفیت اصلا راضی نیستیم .(دخترانه)  وقتش رسیده کاری کنیم ! این تعداد اندک نیز مدارس زرتشتی را ترک دمیکنند و این هدفی است که بعضیها دنبالش هستند. 5. نویسنده هموند انجمن اولی, در ۱۳۸۹/۰۱/۱۶ - ۰۱:۰۰:۰۵ دوست گرامی مدارس خاص ما در دادن حقوق ماهانه به معلمان خود مانده است چون بودجه ای ندارد نه انجمن از نظر مالی کمک می کند نه خانواده ها همکاری می کنند مدیر هر چقدر هم لایق باشد باید کادر مدرسه را تامین کند با دست خالی که نمیشود شعار داد 6. نویسنده مهران, در ۱۳۸۹/۰۱/۱۷ - ۱۲:۱۴:۲۱ اولويت يندي كار سختي نيست. ميلياردها تومان پول در دست فرد نالايق دورريختن پول است. در حاليكه يك مدير كارآمد مي‌تواند بهينه هزينه كند. 7. نویسنده دانش اموز سابق م�, در ۱۳۸۹/۰۱/۱۷ - ۱۲:۳۶:۲۲ من به عنوان کسی که تجربه تحصیل در این مدارس را دارم طعم تلخ مظلوم واقع شدن در عین مالک بودن را چشیده ام واین ازار دایمی به همراه اجبار در رعایت قوانین مذهبی حاکم ومسایل ناشی از تفاوت فرهنگی موجود بسیار موثر در پایین اوردن کیفیت تحصیلی دانش اموزان زرتشتی در این مدارس است.علاوه بر این که استفاده از امکانات این مدارس در سایر اوقات وحتی برای دانش اموزان پسر وسایر اقشار جوان جامعه به منافع عمومی بودن این مدارس غالب خواهد بود.همکیش گرامی بیایید به جای نشستن واز هم ایراد گرفتن و در گیر غرور بی خود بودن دستی برسانیم ویا حد اقل از تخریب یکدیگر دست برداریم. که آفت جامعه ما این غرور بی جاست.دارایی انجمن زرتشتیان کم نیست که از پس مخارج بر نیاید.با این سیل مهاجرت که دیگر کسی نمانده .فکر نمیکنید این همه جمع اموال بدون استفاده کافی است. که فایده ای جز ایجاد طمع در دشمنان برای تصاحب آنها ندارد. 8. نویسنده کیقباد بهدین , در ۱۳۸۹/۰۱/۱۷ - ۱۳:۰۷:۰۶ با سپاس از برساد و نویسنده گرامی که نمیدانم چرا نام خود را پنهان کرده  پایه های صندوق حامی اموزش زرتشتیان در حال شکل گیری است. این کار مردمی است و به انجمن وابسته نیست. دوستانی که بِ اموزِش علاقِه دارند نظرات خود را برای وب زیر بگذارند   schoolz.blogfa.com 9. نویسنده کورش, در ۱۳۸۹/۰۱/۱۷ - ۱۶:۲۹:۲۲ با درود،  خوشبختانه با تلاش های انجام شده آموزشگاههای پسرانه ما وضعیت مناسبی دارند اگرچه تا رسیدن به وضعیت آرمانی راه بسیاری در پیش دارند.  ولی درباره ی آموزشگاههای دخترانه اوضاع بسیار وخیم میباشد و نیاز به مدیر خوب و کارآمد بسیار مهم میباشد ولی انجام طرحی مانند خاص کردن بدون مشورت با کارشناسان و بررسی درست و دقیق راهی است که به ناکجا آباد می انجامد. ایجاد یادداشت لطفا نظرات خود را در مورد این مطلب در اینجا ثبت کنید نام: پست الکترونیکی شما: وب سایت شما: یادداشت کد امنیتی: (کد مقابل را داخل کادر وارد کنید)*